Wir spielen unser Schneckenquiz
Intention
Die Schülerinnen und Schüler wenden ihr erworbenes Wissen an, indem sie das durch die Beantwortung der eigenen Fragen entstandene kahoot-Schneckenquiz lösen.
Mögliche Vorgehensweisen
Vorbereitung
- Die Fragen der Kinder müssen zur Vorbereitung mit jeweils vier Antwortmöglichkeiten in die Maske von kahoot eingegeben werden. Die eine (es sind auch mehrere möglich) richtige Antwort wird im Vorfeld markiert. Ebenso kann die Zeit, die zur Lösung zur Verfügung stehen soll, definiert und ggf. auch Bilder hinzugefügt werden. Es ist sinnvoll, die Fragenanzahl auf ein sinnvolles Maß zu reduzieren, so dass möglicherweise die bestgeeigneten Fragen ausgewählt werden müssen.
- Zur Vorbereitung der Stunde sollte bereits der Beamer aufgebaut sein (oder ein Whiteboard zur Verfügung stehen), um die Gruppenfragen projizieren zu können. Für die Kinder stehen Tablets oder Computer/ Laptops bereit, mit denen sie die Quizfragen in Teams beantworten können. Dazu ist eine Internetverbindung notwendig. Zur Reduzierung von Schwierigkeiten im Umgang mit der App empfiehlt es sich, die Voreinstellungen bis zur Eingabe der Spielnummer bereits vorab vorzunehmen.
Einstieg
- Die Lehrkraft stellt das Quiz mit kahoot vor und gibt eine Transparenz über den Ablauf des Spiels.
- Die Lehrkraft startet das Schneckenquiz im Teammodus und die Schülerinnen und Schüler geben die Spielnummern in die Apps auf den Tablets oder Computern ein. Anschließend geben sie sich einen Teamnamen und unter „Nickname“ ihre eigenen Namen ein. Sind alle Teams angemeldet, startet das Quiz.
Spielphase
- Die Schülerinnen und Schüler spielen in Teams das Schneckenquiz. Das Team mit den meisten richtigen Antworten in der kürzesten Zeit gewinnt das Spiel.
Abschluss
- Die Schülerinnen und Schüler reflektieren, wie ihnen das Quiz gefallen hat.
Schüleräußerungen aus der Erprobung
„Das Quiz fand ich super! Vor allem waren dabei auch so lustige falsche Antworten. Die klangen auch manchmal richtig echt.“
Beispiele aus der Erprobung
Tipps und Stolpersteine aus der Erprobung
- Technische Probleme können durch das vorherige Einstellen der Apps bis zum Spielmodus und zur Eingabe der Spielnummer reduziert werden. Andernfalls sollten die ersten Schritte bis zum Spiel mit allen parallel vorgenommen werden.
- Es ist schön, wenn möglichst viele Fragen der Kinder im Quiz vorkommen. Dies kann aber schnell zu viel werden, so dass eine Auswahl notwendig werden kann.
Material aus der Erprobung
- Computer/ Tablet für die Lehrkraft als Spielleiter
- Computer/ Tablets für die Kinder mit der App kahoot
- Beamer
Angestrebtes Unterrichtsergebnis
- Das Quiz dient der motivierenden, gemeinsamen Festigung der erarbeiteten Unterrichtsinhalte.