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Das haben wir gelernt

Intention

Die SuS vergegenwärtigen sich die erarbeiteten Inhalte und stellen sie in einer individuellen Mindmap dar. Sie reflektieren ihre Lernwege und machen sich ihren Lernzuwachs bewusst.  

Mögliche Vorgehensweisen

Einstieg

Wiederholung der Inhalte der Unterrichtsreihe mit Hilfe der Themenleine und verschiedenen Gegenständen aus den einzelnen Sequenzen und Referaten, z.B.:

  • Klettverschluss
  • Flugsamen
  • Blatt der Kapuzinerkresse, Lupe + Pipette
  • Referat zum Nebeltrinker-Käfer,
  • ...

Hierbei wiederholen Schüler im Wechsel, was sie zu den Sequenzen behalten haben.

Erarbeitung

Einzelarbeit:

Erstellung eines Mindmaps zum Abschluss; Verwendung aller Materialien einschließlich der eigenen Forschermappe möglich.

Angestrebtes Unterrichtsergebnis

Die SuS können zentrale Inhalte der Reihe in Form eines Mindmaps darstellen.